Contenido del Examen del Ceneval de Secundaria

 

Contenido del Examen del Ceneval de Secundaria

¿Qué se recomienda estudiar?
Es importante que estudie y repase cada una de las áreas mencionadas anteriormente;
para ello, le presentamos a continuación los temas generales de
dichas áreas y una bibliografía básica.
Área/Subárea Contenidos
1. Operaciones de números con signos
(suma, resta, multiplicación y división).
2. Valor numérico de una expresión algebraica.
3. Reglas de escritura algebraica.
4. Lenguaje algebraico.
5. Funciones lineales con énfasis en situaciones
proporcionales.
6. Sucesiones numéricas o figurativas con progresión
aritmética.
7. Ubicación de puntos en el Plano cartesiano.
8. Tabulación y graficación de ecuaciones lineales.
9. Interpretación y análisis de información contenida
en tablas.
10. Tanto por ciento.
11. Interpretación de gráficas de barras de frecuencias
absolutas o relativas, gráficas circulares y gráficas
poligonales.
Conocimientos disciplinarios
Matemáticas
Área/Subárea Contenidos
12. Identificación de medidas de tendencia central
(media, moda y mediana).
13. Identificación de rectas perpendiculares, paralelas
y oblicuas.
14. Escala.
15. Conversión de unidades de longitud (múltiplos y
submúltiplos del metro).
16. Cálculo de perímetros de triángulos, cuadriláteros
y círculos.
17. Cálculo de áreas de triángulos, cuadriláteros
y círculos.
18. Cálculo de volúmenes de prismas rectos y cilindros.
19. Teorema de Pitágoras.
20. Planteamiento y resolución de ecuaciones de la
forma: ax + b = cx + d.
21. Sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas.
22. Operaciones básicas con números naturales (suma,
resta, multiplicación, división y potenciación).
23. Operaciones básicas con números fraccionarios
(suma, resta, multiplicación y división).
24. Operaciones básicas con números decimales
(suma, resta, multiplicación y división).
25. Tanto por ciento.
26. Conversión de números decimales a fracciones
y viceversa.
27. Reducción de términos semejantes.
28. Interpretación de textos y gráficas de barras
de frecuencias absolutas.
29. Interpretación de textos relacionados con tablas
de números naturales o decimales.

Contenido del Examen del Ceneval de Secundaria
Matemáticas
Conocimientos disciplinarios

Área/Subárea Contenidos
30. Problemas de conteo.
31. Fórmula clásica de la probabilidad.
32. Comparación de razones.
33. Proporcionalidad directa e inversa.
34. Conversión de unidades de capacidad
(múltiplos y submúltiplos del litro).
35. Conversión de unidades de peso
(múltiplos y submúltiplos del kilogramo).
Conocimientos disciplinarios

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Matemáticas

Bibliografía sugerida del del Ceneval de Secundaria
1. Baldor, A. (2005). Álgebra. Publicaciones Cultural, México.
2. Bosch, C. (2004). Matemáticas 2° Secundaria. Nuevo México, México.
3. Briseño, L. (1998). Matemáticas 3. Santillana Secundaria Serie 2000,
México.
4. Durán, D. (1995). Estrategias del razonamiento matemático. Divulgaciones
Matemáticas.
5. Escareño, F. (2006). Matemáticas 1. Trillas, México.
6. Valiente, S. y Valiente, S.I. (2003). Matemáticas 2. Ediciones Castillo,
México.
7. Valiente, S. y Valiente, S.I. (2003). Matemáticas 3. Ediciones Castillo,
México.
Área/Subárea Contenidos
1. Aportaciones de Galileo Galilei e Isaac Newton en
la construcción de explicaciones.
2. Elaboración de hipótesis.
3. Elaboración de inferencias.
4. Elaboración de predicciones.
5. Movimiento:
Marco de referencia
Trayectoria
Desplazamiento
Velocidad
Aceleración
6. Interacciones mecánicas.
7. Interacciones eléctricas y magnéticas.
8. Fuerza.
9. Vectores.
10. Masa.
11. Primera ley de Newton (fricción).
12. Segunda ley de Newton (masa y aceleración).
13. Tercera ley de Newton (acción y reacción).
14. Gravitación.
15. Manifestaciones y transformación de energía.
16. Modelo de partículas y propiedades de la materia
(masa, volumen, estados físicos).
17. Modelo de partículas (calor, temperatura, cambios
de estado).
18. Corriente eléctrica.
19. Aplicaciones tecnológicas en diversos campos.
Aparatos electrodomésticos.
Transportes (diversos vehículos).
20. Energías alternativas
(eólica, geotérmica, mareomotriz, entre otras).


Ciencias naturales
Física
Conocimientos disciplinarios del Contenido del Examen del Ceneval de Secundaria

Área/Subárea Contenidos del Contenido del Ceneval de Secundaria
21. Fuentes de energía (renovables y no renovables).
22. Recursos energéticos.
1. Aplicaciones de la química en la vida cotidiana
(cocina, industria, farmacéutica, mejoramiento del
ambiente, limpieza, entre otros).
2. Transformaciones químicas.
3. Principio de conservación de la masa.
4. Reacciones ácido-base.
5. Reacciones óxido-reducción.
6. Metodologías de investigación científica.
7. Importancia de la medición y de los instrumentos
de medición.
8. Toxicidad, uso y cuidado del agua, alimentos,
conductores eléctricos, presencia o ausencia
de sustancias químicas.
9. Principios generales de los conceptos fundamentales
de la química expresados con símbolos, modelos,
fórmulas, reacciones y ecuaciones químicas.
10. Lenguaje científico (esquemas, gráficas y tablas).
11. Modelo atómico: núcleo (protones y neutrones)
y electrones.
12. Propiedades extensivas: masa y volumen.
13. Propiedades intensivas: temperatura de fusión
y ebullición, densidad, concentración y solubilidad.
14. Clasificación química: mezclas, compuestos
y elementos.
15. Sistema de clasificación de los elementos: tabla
periódica (número atómico, masa atómica, valencia
y carácter metálico).
16. Propiedades físicas extensivas e intensivas.
Conocimientos disciplinarios
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Ciencias naturales
Química

Área/Subárea Contenidos
17. Propiedades químicas: compuestos y elementos.
18. Residuos tóxicos (pilas desechables, residuos de
hospitales, pañales, plásticos, etc.).
19. Implicaciones de la química en la salud y en el
ambiente.
1. Conocimientos generales sobre los seres vivos:
nutrición, respiración, reproducción y evolución.
2. Características generales de los seres vivos: nacen,
crecen, se reproducen y mueren.
3. Características generales de los cinco reinos.
4. Seres vivos típicos de cada ecosistema.
5. Biodiversidad.
6. Tablas, gráficas, esquemas y mapas conceptuales
con información sobre los seres vivos y la
biodiversidad.
7. Noción general sobre el concepto de salud integral
(física, afectiva, emocional y social).
8. Alimentación balanceada.
9. Cuidados para la salud y hábitos de higiene
(personal, vivienda, familiar, comunitaria).
10. Estructura y función de aparatos y sistemas
(para conservar la salud).
11. Sexualidad humana: vínculos afectivos, género,
erotismo y reproducción.
12. Salud sexual y reproductiva: métodos anticonceptivos,
embarazo e infecciones de transmisión sexual.
13. Recursos naturales (renovables y no renovables).
14. Sobreexplotación de recursos.
15. Concepto de desarrollo sustentable.

 

Ciencias Naturales
Biología
Conocimientos disciplinarios del Contenido del Examen
del Ceneval de Secundaria

Bibliografía sugerida
1. American Chemical Society (1993). Química en la comunidad. 2a ed.
Addison-Wesley Iberoamericana, México.
2. Catalán, R.M y Colsa, M.E. (1997). Química 2. Santillana, México.
3. Chamizo, J.A. (2000). La ciencia. Colección ¿Cómo ves? DGDCUNAM,
México.
4. Flores de Lambardini, T y Ramírez de Delgado, A. (1998). El mundo, tú
y la química 1. Esfinge, México.
5. García, H, y Talanquer, V. (1998). Introducción a la física y a la química.
Fondo de Cultura Económica, México.
6. Garritz, Andoni y J.A. Chamizo G. (1994). Química. Addison-Wesley
Iberoamérica, México.
7. González, A.A. (1996). Biología Segundo Curso. Publicaciones Cultural,
México.
8. Hernández, N.A. y Bonfil, M.C. (1997). Educación ambiental. Santillana,
México.
9. Hewitt, Paul G. (1999). Física conceptual. 3a ed. Addison-Wesley Longman/
Pearson, México.
10. Kina, V. (2004). Más allá de las apariencias. Ideas previas de los estudiantes
sobre conceptos básicos de química. Aula XXI Santillana, México.
11. Morrone, Juan J. et al. (1999). El arca de la biodiversidad. UNAM,
México.
12. Rosado, D. (1993). Biología Primer Grado. Trillas, México.
13. Talanquer, V. e Irazoque, G. (1997). Química 3. Santillana, México.
14. Talanquer, V. y Sarmiento, G. (1999). Física 2. Nuevo México, México.
15. Tovilla, H.C. (1994). Biología 1er. Curso. Santillana, México.
16. Ville, Claude A. (1996). Biología. 8a ed. McGraw-Hill Interamericana,
México.