Fundamentos EGEL de Informática

  • 3.5 Organización del examen
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  • El EGEL Info-Comp contiene reactivos de opción múltiple que evalúan tres niveles cognoscitivos: recordar, evaluar y resolver problemas.
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  • Los reactivos de Recordar determinan si el sustentante tiene una adecuada comprensión de los hechos, conceptos, principios o procedimientos de las áreas de conocimiento del examen.
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  • Los reactivos de Evaluar establecen si el sustentante posee la habilidad para seleccionar uno de entre varios criterios, o si puede identificar las consecuencias de una situación dada.
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  • Los reactivos de Resolver problemasindican si el sustentantees capaz de aplicar conocimientos, ideas generales, reglas de procedimiento o métodos para la resolución de alguna situación particular concreta.
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  • Un reactivo está formado por:
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  • Enunciado. Es la formulación de la situación problema del reactivo; puede estar formada por texto, una figura o por la combinación de ambas. El enunciado se muestra dentro de un rectángulo.
  • Número de reactivo. Es el número consecutivo que le corresponde al reactivo. Este número se encuentra a la izquierda del enunciado.

 

  • Opciones. Son las posibles respuestas a la formulación presentada en el enunciado. Sólo una de las opciones es la respuesta correcta. Las opciones pueden presentarse en formato de texto o por medio de figuras. El número de opciones de los reactivos varía entre tres y cuatro.
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A continuación se ejemplifica un reactivo, tal y como aparecería en el examen.

18.

Al recorrer el árbol en _____________ se visitan menos nodos para llegar al número 26.

 

A) preorden
B) inorden
C) posorden
D) niveles

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  • El total de reactivos por perfil es el siguiente:

PERFIL

tOTAL DE REACTIVOS

A

488

B

543

C

503

D

478

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  • Independientemente del número de reactivos, el examen está organizado en cuatro sesiones de cuatro horas cada una.
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  • 3.6 Criterios de calificación
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  • Los criterios de calificación del examen son los siguientes:
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  • No se aplica “castigo” alguno por respuestas incorrectas.
  • Las diferentes versiones del examen para un perfil son equivalentes; por lo tanto, los resultados obtenidos por sustentantes de un mismo perfil, aunque de diferentes versiones, pueden compararse.

3.7 Informe individual para el sustentante

A quien sustente el EGEL Info-Comp se le entregará un informe individual como el del ejemplo ficticio que se muestra en la página siguiente. Los resultados de cada sustentante son confidenciales; únicamente él y su institución educativa tienen acceso a ellos.

El informe individual incluye el nombre del sustentante, el número único de folio que se asigna a cada examinado, el perfil y la fecha de sustentación del examen.

Consta de dos tipos de resultados expresados en la escala del Índice CENEVAL:

  • Índice CENEVAL global obtenido
  • Resultado obtenido en cada una de las ocho áreas de conocimiento o competencias.

 


Folio: _______

 

El Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C., expide la presente constancia a:

PERALTA OLIVEROS RICARDO

por haber presentado el Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Informática-Computación, Perfil “A“ en mayo de 20__. Los resultados que obtuvo se detallan a continuación en escala CENEVAL (700-1300):

 

ÍNDICE CENEVAL*: 1,153

COMPETENCIAS

RESULTADO

Entorno Social

1,158

Matemáticas

1,150

Arquitectura de Computadoras

1,165

Redes

1,167

Software de Base

1,165

Programación e Ingeniería de Software

1,062

Tratamiento de Información

1,052

Graficación, Inteligencia Artificial e Interacción Humano-Computadora

1,160

* El índice CENEVAL global NO es el promedio de los resultados de las competencias.

La autenticidad de este documento podrá ser verfificada con la información que obra en poder de la escuela de la cual egresó el titular de este reporte.

 

México, D. F. a ___ de octubre de 20 ___

 

 

Coordinador del EGEL en Informática-Computación


    • 3.8 Testimonio de Alto Rendimiento Académico
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    • El Consejo Técnico del EGEL Info-Comp determinó otorgar el Testimonio de Alto Rendimiento Académico (ARA) a los sustentantes del examen que obtengan al menos 1,150 puntos de la escala del índice CENEVAL en cada una de las ocho áreas de conocimiento del examen. El Testimonio de Alto Rendimiento Académico es equivalente a una mención honorífica.
    •  
    • 3.9 Testimonio de Desempeño Académico Satisfactorio
    •  
    • El Consejo Técnico del EGEL Info-Comp determinó otorgar el Testimonio de Desempeño Académico Satisfactorio (DAS) a los sustentantes del examen que obtengan al menos 1,000 puntos de la escala del índice CENEVAL en cada una de las ocho áreas de conocimiento del examen.

     

 

Más información:

Ceneval de Informatica - Perfil-A - Matriz de Especificaciones - Matriz de Especificaciones: