Examen en Papel y Lapiz del Ceneval de Ingenieria Electronica, la hoja de respuestas está diseñada para ser leída por una máquina denominada “lectoróptico”. Por esta razón, cualquier doblez, enmendadura o marcas diferentes a las que se solicitan pueden alterar dicha lectura y, por lo tanto, los resultados. ES IMPORTANTE QUE USTED REVISE LA HOJA DE RESPUESTAS CUANDO SE LA ENTREGUEN Y LA CUIDE MIENTRAS ESTÁ EN SUS MANOS PARA EVITAR QUE ESTÉ EN MALAS CONDICIONES AL MOMENTO DE DEVOLVERLA.
Cuadernillo de preguntas
El cuadernillo de preguntas consta básicamente de los siguientes elementos: portada,
instrucciones y reactivos.
Portada del cuadernillo
A continuación se presenta un ejemplo de la portada de uno de los cuadernillos del
examen, correspondiente a la primera sesión de la aplicación. En la parte inferior, usted
deberá anotar su nombre completo y el número de folio que le fue asignado cuando se
registró para el EGEL.
Instrucciones para contestar el Examen en Papel y Lapiz del Ceneval de Ingenieria Electronica, para responder el examen se le darán diversas indicaciones, tanto en forma oral como escrita. A continuación se presentan las instrucciones que encontrará al final del cuadernillo de preguntas, las cuales debe leer antes de llevarlas a cabo.
1. Asegúrese de que entiende perfectamente todas las instrucciones. Pregunte al
aplicador lo que no le parezca claro.
2. Anote su nombre completo y número de folio en la portada de este cuadernillo.
3. Verifique que la hoja de respuestas corresponda a esta sesión. En ella anote y llene
los óvalos con los siguientes datos: número de folio, nombre (iniciando con el apellido
paterno), nombre del examen, número de examen e institución donde estudió la
licenciatura.
4. Asegúrese de que el número de examen asignado sea el mismo en todas las
sesiones.
5. Lea cuidadosamente cada pregunta antes de marcar la respuesta. Recuerde que para
cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta identificadas con las letras: A), B), C)
y D), y sólo una es la correcta.
6. La opción correcta debe marcarla en la hoja de respuestas. Dado que la hoja se
procesará por computadora, tome en cuenta lo siguiente:
a) Utilice solamente lápiz del número 21/2.
b) Sólo llene la información que se le solicita. No haga otro tipo de anotaciones.
c) Llene completamente el óvalo que corresponda a la opción elegida.
INCORRECTO CORRECTO
d) Marque sólo una opción de respuesta en cada pregunta. Si marca más de una,
el programa de cómputo la considerará incorrecta.
e) Si quiere cambiar alguna respuesta, con goma blanda borre por completo la
marca original y llene totalmente el óvalo de la nueva selección. ¡No use ningún
tipo de corrector!
f) Asegúrese de marcar la respuesta en el renglón correspondiente al número de la
pregunta.
g) No maltrate ni doble la hoja de respuestas.
h) Si necesita hacer cálculos o anotaciones, hágalo en los espacios en blanco del
cuadernillo de preguntas.
7. Administre su tiempo:
a) Tome en cuenta que no todas las preguntas requieren del mismo tiempo para
responderlas.
b) Es importante contestar todas las preguntas; sin embargo, no se detenga
demasiado en las preguntas que le parezcan particularmente difíciles. Continúe
con el examen, o bien, márquelas en este cuadernillo de preguntas y, si tiene
tiempo, antes de entregar el examen regrese a ellas.
c) El examen no tiene preguntas capciosas. Si alguna le resulta particularmente fácil,
¡no es capciosa!, ¡es fácil! Respóndala y continúe el examen.
d) No trate de ser de los primeros en terminar. Si otros acaban rápido o antes que
usted, no se inquiete ni se presione. Si le sobra tiempo, revise y verifique sus
respuestas.
8. Recuerde que no es ético, ni está permitido, intentar copiar las respuestas de otro
sustentante o los reactivos del examen; estas conductas serán sancionadas.
9. Durante la sesión de examen sólo puede consultar el formulario que le proporcionará el
aplicador. Puede usar calculadora no programable. Recuerde que no está permitido
prestarse los materiales entre los sustentantes ni usar fotocopias ni manuscritos.
10. Durante el examen trate de mantenerse tranquilo y relajado. Concentre toda su
atención en el contenido del examen. En tanto se distraiga menos y se concentre más
en la tarea, tendrá un mejor desempeño.
11. Familiarícese con el examen. Recuerde que hay diferentes tipos de instrucciones para
las preguntas.
12. El aplicador no podrá atenderle para resolver dudas relacionadas con el contenido e
interpretación de las preguntas del examen.
13. Cuando termine de contestar o finalice el tiempo de la sesión, devuelva este
cuadernillo de preguntas y la hoja de respuestas al aplicador.
14. Cuando el aplicador le indique, desprenda el sello del cuadernillo. Revise que no falten
páginas y no existan problemas de impresión. De encontrar algún problema de
impresión, deberá solicitar la sustitución del material al personal del Ceneval.
Para que su examen tenga validez, deberá sustentar todas las sesiones que lo
integran
Materiales de consulta permitidos
• El formulario que le proporcionará el aplicador del examen
• Se podrá utilizar calculadora no programable, la cual no está permitido prestarse
entre los sustentantes
¿Qué tipo de preguntas se incluyen en el examen?
En el examen se utilizan reactivos o preguntas de opción múltiple que contienen
fundamentalmente los siguientes dos elementos:
• La base es una pregunta, afirmación, enunciado o gráfico acompañado de una
instrucción que plantea un problema explícitamente.
Examen en Papel y Lapiz del Ceneval de Ingenieria Electronica, las opciones de respuesta son enunciados, palabras, cifras o combinaciones de números y letras que guardan relación con la base del reactivo, donde sólo una opción es la correcta. Para todas las preguntas del examen siempre se presentarán cuatro opciones de respuesta.
Durante el examen usted encontrará diferentes formas de preguntar. En algunos casos se
le hace una pregunta directa, en otros se le pide completar una información, algunos le
solicitan elegir un orden determinado, otros requieren de usted la elección de elementos
de una lista dada y otros más le piden relacionar columnas. Comprender estos formatos le
permitirá llegar mejor preparado al examen. Con el fin de apoyarlo para facilitar su
comprensión, a continuación se presentan algunos ejemplos.
1. Preguntas o reactivos de cuestionamiento directo
En este tipo de reactivos el sustentante tiene que seleccionar una de las cuatro opciones
de respuestas a partir del criterio o acción que se solicite en el enunciado, afirmativo o
interrogativo, que se presenta en la base del reactivo.
Ejemplo correspondiente al área de Diseño e integración de sistemas electrónicos:
¿Cuál es el valor de R1 para que exista un voltaje regulado de 10 V y una corriente total de
30 mA del siguiente diagrama
A) 333 Ω
B) 643 Ω
C) 667 Ω
D) 1000 Ω
Argumentación de las opciones de respuesta
La opción correcta es la A,
Al aplicar la Ley del Kirchhoff de voltaje tenemos que: R1= (20 V-10 V)/30 mA = 333 Ω.
2. Completamiento del Examen en Papel y Lapiz del Ceneval de Ingenieria Electronica, estos reactivos se presentan en forma de enunciados en los que se han omitido una o dos palabras. Las omisiones pueden estar al principio, en medio o al final del enunciado. En las opciones de respuesta se encuentran las palabras que pueden completar dichos enunciados.
Ejemplo correspondiente al área de Administración de sistemas electrónicos:
Las instrucciones que ejecuta un microprocesador están codificadas como dígitos
________________________ en su sistema de memoria.
A) hexadecimales
B) octales
C) binarios
D) decimales
Argumentación de las opciones de respuesta
La opción correcta es la C, las instrucciones que obedece un microprocesador están
codificadas como dígitos binarios en su sistema de memoria. Cada instrucción se divide
en uno o más campos.
3. Ordenamiento
Este tipo de reactivos demandan el ordenamiento o jerarquización de un listado de
elementos de acuerdo con un criterio determinado. La tarea del sustentante consiste en
seleccionar la opción en la que aparezcan los elementos en el orden solicitado.
Ejemplo correspondiente al área de Operación y mantenimiento de sistemas
electrónicos:
Dado un sistema electrónico digital, ordene el procedimiento a seguir para simularlo.
1. Realizar las conexiones del circuito a simular
2. Colocar los componentes del circuito
3. Mostrar las gráficas del circuito
4. Realizar las mediciones correspondientes
5. Iniciar la simulación
6. Colocar las alimentaciones del circuito a simular.
A) 1, 2, 6, 5, 4, 3
B) 1, 6, 2, 4, 3, 5
C) 2, 6, 1, 4, 3, 5
D) 2, 6, 1, 5, 4, 3
Argumentación de las opciones de respuesta del Examen en Papel y Lapiz del Ceneval de Ingenieria Electronica, la opción correcta es la D, Es la secuencia genérica que se debe de seguir para simular en cualquier paquete un sistema electrónico: colocar los componentes del circuito, colocar las alimentaciones del circuito a simular, realizar las conexiones del circuito a simular,
iniciar la simulación, realizar las mediciones correspondientes y mostrar las gráficas del
circuito.4. Clasificación o agrupamiento En este tipo de reactivos el sustentante tiene que clasificar una serie de hechos, conceptos, fenómenos o procedimientos de acuerdo con un criterio específico solicitado en la base del reactivo.
Ejemplo correspondiente al área de Administración de sistemas electrónicos:
Seleccione los recursos necesarios para desarrollar un sistema de comunicación cuyo
canal es el espacio libre.
1. Oscilador
2. Desfasador
3. Mezclador
4. Conmutador
5. Amplificador
6. Multiplexor
A) 1, 2, 4
B) 1, 3, 5
C) 2, 4, 6
D) 3, 5, 6
Argumentación de las opciones de respuesta
La opción correcta es la B, el oscilador es indispensable en un sistema de radiocomunicación
ya que genera la frecuencia de transmisión. El mezclador realiza el
proceso de modulación y el amplificador se requiere tanto para elevar la señal de radio
(RF) como para hacerla audible.
5. Relación de columnas
En este tipo de reactivos hay dos columnas, cada una con contenidos distintos, que el
sustentante tiene que relacionar de acuerdo con el criterio especificado en la base del
reactivo:
Ejemplo correspondiente al área de Construcción e implementación de sistemas
electrónicos:
Relacione los bloques del circuito electrónico con sus funciones.
Funciones del Examen en Papel y Lapiz del Ceneval de Ingenieria Electronica
a) Adaptación de V CA
b) Carga inductiva
c) Carga resistiva
d) Filtrado de señal
e) Protección contra sobrecorriente
f) Rectificación de media onda de V CA
g) Rectificación de onda completa de V CA
A) 1b, 2f, 3e, 4g, 5c
B) 1a, 2g, 3d, 4e, 5c
C) 1b, 2a, 3d, 4e, 5f
D) 1a, 2d, 3b, 4g, 5f.
Argumentación de las opciones de respuesta
La opción correcta es la B, por que el bloque 1 realiza adaptación de V CA; el bloque 2,
rectificación de onda completa de V CA; el bloque 3, filtrado de señal; el bloque 4,
protección contra sobre corriente y el bloque 5, es una carga resistiva..
6. Multirreactivo
El multirreactivo es un formato que permite evaluar conocimientos y habilidades
interrelacionados, a partir de una temática común en un área de conocimiento
determinada o de la descripción de una situación o problema profesional específico. Su
estructura presenta primero la descripción de una situación, problema o caso, el cual
puede incluir un texto, una tabla, una gráfica, un mapa o un dibujo seguido por una serie
de reactivos que deben ser contestados considerando la información presentada
inicialmente. Cada pregunta se evalúa de manera independiente. De esta forma, si de una
pregunta no se conoce la respuesta, conviene continuar con el resto de los reactivos
relacionados con el mismo problema. Los reactivos pertenecientes al multirreactivo
pueden adoptar distintos formatos, como los que se han descrito anteriormente.
Ejemplo correspondiente al área de Diseño e integración de sistemas electrónicos:
Lea el siguiente caso y conteste las preguntas 1 y 2
La figura 1, ilustra la forma básica de un robot que levanta y deposita objetos, el cual tiene
tres ejes de movimiento; rotación, tanto en sentido de las manecillas del reloj como en
sentido contrario, alrededor de su espacio de trabajo.1. La simbología empleada en el desarrollo del circuito de control integra elementos:
A) electrónicos, eléctricos, neumáticos
B) electrónicos, eléctricos, mecánicos
C) electrónicos, hidráulicos, neumáticos
D) mecatrónicos, eléctricos, neumáticos
Argumentación de las opciones de respuesta
La opción correcta es la A, porque los símbolos corresponden a sistemas electrónicos
y eléctricos.
2. Si se acciona la salida PB2, que movimiento realiza el robot:
A) gira base
B) extiende brazo
C) brazo arriba
D) abre pinzaArgumentación de las opciones de respuesta
La opción correcta es la B, porque el brazo se desplaza cuando se acciona la salida