Examen Ceneval de Agronomía

5. LA PREPARACIÓN DEL SUTENTANTE
5.2 Ejemplos de preguntas

Para que usted se familiarice con el tipo de preguntas que resolverá en el examen, a
continuación se presentan algunos ejemplos.

1. Para obtener un plano en tercera dimensión de una cuenca es necesario contar con un par de fotografías que contengan puntos similares pero de diferente posición, cuando menos en un_____%

A) 20
B) 40
X C) 60
D) 80

2.Lea con atención:
1. Mayor uniformidad
2. Mayor área de adaptación
3. Mejor respuesta a insumos
4. Facilidad para la producción de semilla
5. Adquisición de la semilla en cada ciclo
6. Mayor vigor
¿Cuáles características definen mejor una variedad híbrida?

A) 1, 2, 3, 4
X B) 1, 3, 5, 6
C) 3, 1, 4, 6
D) 5, 6, 1, 2

3. Los órdenes de mayor importancia utilizados en el control biológico de las plagas sonNeuroptera, Hymenoptera y…

A)Coleóptera X
B)Homoptera
C)Dermóptera
D)Phystophthora

4. Seleccione la opción que corresponde a la relación
correcta entre las dos columnas de nombres de
malezas:

Común

1. Mostaza

2. Girasol

3. Zacate pinto

Científico

a. Echinochleoa colona

b. Brassica campestris

c. Sisymbrium irio

d. Helianthus annuus

A) 1a, 2b, 3c
B) 1b, 2d, 3a X
C) 1c, 2a, 3d
D) 1d, 2c, 3b

¿Cuál es la composición del aire seco desde la
superficie del suelo hasta los 80 km de altitud?
Oxígeno Nitrógeno Gases solubles

A) 7 88 5
B) 17 80 3
C) 21 78 1
X D) 30 68 2

5. Observe la siguiente figura:

¿Cuál es la resistencia, en Ohms, del conductor AB?

A) 0.12
B) 3.0 X
C) 4.15
D) 8.33

6. ¿Cómo se denomina al proceso en el cual un sistema que evoluciona está en equilibrio constante con sus alrededores?

A) Irreversible
B) ReversibleX
C) Isocoro
D) Isotérmico

7. ¿Para qué son necesarios el "trampeo" y el monitoreo de plagas?

A) conocer la dinámicapoblacional de la plagaX
B) aplicar la ley de sanidad fitopecuaria
C) optimizar el uso de atrayentes
D) limitar la dispersión de la plaga

8. En un campo de cultivo de maíz con suelo calcáreo usted encuentra plantas con síntomas de clorosis en las hojas más jóvenes. La causa es que los nutrientes...

A) están ausentes en ese suelo
B) existen pero no están disponiblesX
C) se lavaron con la lluvia
D) están disueltos en la arcilla

9. La combinación de bajas concentraciones de O2 y altas de CO2 en cámaras de almacenamiento se utilizan para alargar la conservación de productos hortofrutícolas. ¿Qué sucede cuando se dispara la concentración de CO2?

A) Los productos se hacen sensibles al ataque de
patógenos
B) El órgano entra en anaerobiosisX
C) Se aumenta el proceso respiratorio del producto
D) Se inicia la maduración y senescencia del órgano

10. La situación de un negocio a una fecha
determinada se relaciona con el estado financiero de...

A) costobeneficio
B) flujo de efectivo
C) resultados
X D) balance

11. Una diferencia significativa entre el manejo de
maleza y el combate es que el manejo ocasiona:

A) pérdida de suelo
B) pérdida de cosecha
X C) conservación del suelo
D) anidación de plagas

12. Por su tipo de fijación de CO2 el maíz y la caña de azúcar son plantas:

A) C2
B) CAM
C) C3X
D) C4

13. En un vivero de cocotero se realiza el manejo de la maleza en las calles y alrededor de las bolsas con machete; ¿porqué es inadecuado este manejo?

A) Afecta el follaje de la planta
B) Daña las bolsas y dificulta su manejo para el transplanteX
C) Se rompe la almendra que se sembró
D) Se afecta la floración y el fruto

14. En relación con la medición con cinta en
topografía, seleccione el enunciado correcto:

A) La horizontalidad a la cinta es irrelevante
B) Un error común es la orientación con otros puntos
C) Para corregir el error de medida se agregan 0.5 mt
D) Un error común es la falta de horizontalidad
en la cintaX

15. La reacción del suelo afecta los siguientes
procesos,excepto :

A) aprovechamiento de nutrientes
B) presencia de sustancias tóxicas
C) capacidad de intercambio catiónico
D) liberación de nutrientesX

16. En un terreno de aluvión, de 20 Ha con: ligera tendencia a la sodicidad; fertilidad en N baja, drenaje bueno, rico en potasio, pobre en fósforo, con contenido de materia orgánica bajo, ¿qué tipo de fertilizante es el más adecuado?

A) Nitrato de amonio
B) Nitrato de sodio
C) Sulfato de amonioX
D) Amoniaco anhidro

EJEMPLO DE CASO
Los casos tienen como propósito evaluar las habilidades en relación con el análisis e interpretación de la información, así como con la toma de decisiones y elaboración de juicios de valor. Son situaciones relevantes, vigentes y pertinentes, las cuales hay que resolver para evaluar habilidades relacionadas con situaciones concretas, similares a las que se enfrentan durante el desempeño profesional. Están formados por:

-Planteamiento del problema referido a un caso práctico
-Reactivos de opción múltiple relacionados con la resolución del problema (mínimo 5).

Plantean el problema teniendo como referencia situaciones que un recién egresado enfrentará
en el ámbito laboral inmediato a su egreso. Se proporciona suficiente información, implícita o
explícitamente, que permite comprender el sentido correcto del problema y la solución del caso.

A partir del planteamiento del problema se asocian al menos cinco reactivos de opción múltiple
que permiten explorar la habilidad para analizar, sintetizar y evaluar la información proporcionada, a fin de llegar a la solución satisfactoria del problema.

Problema 1

Un productor agrícola le pide asesoría en la elaboración de un estudio de productividad de ciclo primavera–verano (PV) para poder tomar decisiones para el próximo ciclo. Cuenta usted con los siguientes datos:

Producción: 100 toneladas de
maíz
Ha: 20

Agua: 120 000 m 3
Maquinaria: 430 hrs. (tractor)
Mano de obra: 1 180 (jornales
hombre)

Fertilizante: 4 400 kg
Capital: 130 000
Semilla: 8 000
Insecticidas: 7 lts.

1.El análisis de productividad parcial muestra:

A) la baja producción por unidad de factorX
B) el grado óptimo que se puede lograr
C) el máximo de producción que se puede obtener
D) la alternativa más adecuada

2. ¿Qué refleja el análisis de requerimientos técnicos del problema?

A) Bajos rendimientos por factorX
B) Óptimo uso de recursos
C) Alto índice de influencia
D) No se tiene posibilidad de mejorar

3. La relación entre la productividad de la tierra y la semilla con el coeficiente técnico de éstos es:

A) excelente
B) bueno
C) regularX
D) malo

4. ¿Cómo considera el número de horas usado en la maquinaria durante el ciclo PV de este productor?

A) Excelente
B) BuenoX
C) Regular
D) Malo

5. Con base en el estudio de productividad, la cantidad de
fertilizante utilizada es:

A) excesiva
B) altaX
C) moderada
D) baja